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什麼是圖像式筆記？ |
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圖像式筆記是將課文內容重點精華，運用圖像、色彩及關鍵字等刺激大腦方式而呈
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現的筆記。 |
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圖像教學光碟和圖像式筆記的內容有何不同？ |
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(1) 圖像教學光碟主要係以卡通遊戲方式，教導圖像歸納的基本原理與技巧，並輔以 |
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生活中的應用範例，刺激學習者大腦的想像力及創造力，發揮圖像式高效學習的 |
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學習光碟。 |
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(2) 圖像式筆記是圖像歸納法的原理應用，它係依據國立編譯館主編國中歷史及地理 |
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教科書之內容，擷取其重點精華，並輔以圖像，快速整合歸納的輔助學習教材。 |
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圖像式筆記和市售的參考書有何不同？ |
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(1)
市售的參考書主要是採教科書的精華，以線性條列式表現，全部都是重點反而沒 |
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有重點，只用單調的一、二種顏色，看不出全觀架構，此種資料編排的方式，令 |
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我們的大腦想睡覺，不容易讓大腦吸收，更無法激起大腦鮮明反應，即使死記硬 |
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背亦很容易遺忘。 |
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(2)
圖像式筆記的資料型態，仿照腦神經元的生理結構，回歸大惱吸收知識的自然運 |
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作方式，所以大腦就容易記住。它可以讓學習者具有整體鳥瞰架構，突破線性思 |
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考的侷限，採用空間思考的優點，讓沉睡的右腦活絡起來的高效學習輔助教材。
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圖像式筆記和圖像教學光碟只適用於國中學生嗎？ |
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(1) 圖像教學光碟內容主要係以遊戲學習方式，教導圖像歸納法的基本原理與技巧， |
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因此它適用於小學中、高年級以上，甚至研究所畢業的人都可以使用的學習工具 |
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，對於年紀較低的初學者，標準不必要求太高，只要培養其圖像的表現方式學習 |
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，加以時日循序漸進，一定有很大的助益。 |
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(2) 圖像式筆記主要係將圖像歸納法原理，直接應用在國中史地上，不僅適用於國中 |
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學生，凡高中、專科、大學相關系所及參加公務人員升等考試均可適用；另外雖 |
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然非史地科系，對圖像筆記之功能有興趣，想學會其中奧秘，進而應用於其他領 |
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域學習的朋友亦能適用。 |
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使用圖像式筆記學習真的能讓我史地考高分嗎？ |
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只要依照圖像式筆記的聰明讀書法循序漸進，一定能幫助史地考高分，使用圖像式 |
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筆記學習最大的好處是回想輕鬆，複習時間大幅縮短。 |
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圖像式筆記只出史地，沒有出別種？ |
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圖像式筆記本中心目前僅出版國中史地乙套，它係依據國立編譯館主編的國中史地 |
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內容，擷取其重點精華編輯而成，不僅適用於國中，且適用於欲學好圖像歸納法者 |
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的最佳學習應用範例。 |
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圖像式筆記為什麼那麼貴？ |
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全套國中史地圖像式筆記，包括國中1∼3年級歷史及地理圖像式筆記共五冊、活腦 |
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創意入門教學光碟乙盒及找回孩子學習的自信，內容包括圖像歸納法入門及國中三 |
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年的史地全套，僅花費4,000元就能習得最有效的圖像歸納法，並已將國中三年的史 |
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地作有效的歸納整理，可大幅縮短複習的時間，提高學習自信心，並可將此方法用 |
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在其他需要歸納整理的各科學習上，它是全國目前唯一的乙套圖像歸納實用寶典， |
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是多人創作智慧的結晶，又經國立師範大學教授審查，您說它的價值應為多少呢？
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 彗星的系統化學習課程和坊間的各類學習課程有何不同？ |
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彗星的系統化學習課程主要是教導學習者學習如何學習的工具學，讓學習者快速提 |
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昇學習吸收知識能力的課程。強調學習必須系統化，才能有相乘的學習效果。系統 |
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化學習即是將快覽、記憶及歸納三效合一應用的高效學習方法。 |
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 什麼樣的課程適合我呢？ |
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(1)
可以依照學習者的年齡及需求目的而作不同的選擇。 |
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(2)
如果年滿12歲以上者由建議選擇系統班 ，因為系統化學習有整體觀，不僅有相乘 |
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之學習效果，並且可以由一群愛好學習的同學中，互相激勵獲得意想不到的助益。
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 年齡太小對課程的學習會不會太吃力？ |
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基本上參加彗星的系統化學習課程，最好在國小五年級以上的學齡，年齡太小因基 |
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本資料庫不足，不容易舉一隅而三隅反，且手指發育尚不完全，字體要求工整之際 |
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，快速寫字易造成學習效果打折扣，反而適得其反，因此不建議年齡太小的學生參 |
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加。較小年齡的學習課程，須另行設計遊戲學習為主，與系統化學習課程必須有所 |
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區隔。 |
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| 我學會系統課後，回家能運用在實際生活上嗎？ |
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學會系統化學習課程後，才是進入快速學習的開始，從此您必須改變以往的思考模 |
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式及學習方式，將所學直接應用在日常生活上、工作上及各種學習上，才能發揮高 |
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效學習的效果，讓您往後在任何學習上，從此都能得心應手，事半而功倍。 |
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